Schon zum zweiten Mal in diesem Schuljahr besuchte der LK Musik ein Konzert des Staatsorchester Stuttgart in der Stuttgarter Liederhalle. Am 19. Juni stand nun Gustav Mahlers V. Symphonie auf dem Programm. Dazu noch das Violinkonzert von Bela Bartok. Am heißen Sommertag ging es also mit dem VW-Bus nach Stuttgart und alle waren froh, dass der Konzertsaal dann doch ein bisschen heruntergekühlt war. So startete das Programm mit Bartoks Violinkonzert und alle waren beeindruckt von der virtuosen Kunst des Solisten Christian Tetzlaff - 19 Minuten packende Musik.

Nach der Pause dann ein echter „Schinken“ - 70 Minuten angefüllt mit Emotionen und tiefgründiger Musik - Mahlers V. Symphonie. Eine gewaltige Herausforderung für alle. Auch die „Vereinigung deutscher Konzerthuster“ war mit vielen Mitgliedern vertreten, die sich gleichmäßig im Raum verteilten. Deren Maxime - „huste bloß nicht an lauten Stellen“ und - „huste auch, wenn du gar nicht husten musst“ - wurde peinlichst genau eingehalten. Auf der Rückfahrt war dann der Hunger überwältigend und der traditionelle Besuch beim „Schachtelwirt“ in Sindelfingen unumgänglich. Was für ein schöner Konzertabend!

Unsere J2 hat die Abiturprüfungen sehr erfolgreich absolviert und der gelungene Abistreich ist uns noch allen positiv im Gedächtnis. Kommende Woche – Montag, 26. Juni und Dienstag, 27. Juni - stehen noch die mündlichen Prüfungen intern, also bei uns im Hause, an. Gleich im Anschluss werden etliche Lehrerinnen und Lehrer als Prüfungskommission an einem anderen Gymnasium - also extern - die mündlichen Prüfungen abnehmen. 

Internes mündliches Abitur (Montag, 26. - Dienstag, 27. Juni)

Beim internen Abitur muss absolute Ruhe im Schulhaus herrschen, außerdem sind sehr viele Lehrer in unterschiedlichster Form involviert – u.a. als Prüfer:innen, Protokollant:innen und Aufsichten. Deshalb findet an diesen Tagen traditionell kein Präsenzunterricht statt. Lehrkräfte, die nicht vom Abitur betroffen sind, sollten entweder einen geeigneten Arbeitsauftrag oder Fernunterricht erteilen.  

Externes mündliches Abitur (Donnerstag, 29. Juni – Montag, 3. Juli)

Dies ist für Sie deshalb von Bedeutung, weil wir als Prüfungskommission mit 20 Lehrkräften an diesen drei Tagen an einem anderen Gymnasium die Abiturprüfungen abnehmen werden. Die prüfenden Kolleginnen und Kollegen werden folglich nicht für den Unterricht am Kepler zur Verfügung stehen und können auch nicht ersetzt werden. Dies bedeutet, dass massiv Unterricht ausfallen wird.

Die Vertretungsplaner arbeiten schon an Ersatzplänen. Da sich die Anzahl der eingesetzten Lehrer:innen noch durch entsprechende Wahlen der Abiturienten ändern kann, bitten wir Eltern und Schüler:innen täglich den Vertretungsplan zu studieren. In manchen Fällen werden wir nicht umhinkommen, Klassen zu Hause lassen zu müssen. Nämlich insbesondere Klassen mit vier Vertretungsstunden. Unter Umständen kann es vorkommen, dass z.B. in den ersten beiden Stunden oder auch in den letzten beiden kein Lehrer zur Verfügung steht, jedoch in der 3.-4. Stunde der Unterricht stattfinden könnte, die Klasse jedoch zu Hause ist. In diesem Fall wird ebenfalls Fernunterricht stattfinden.

Bitte studieren Sie in den nächsten Tagen immer wieder den Vertretungsplan, um rechtzeitig zu erfahren, ob Ihr Kind zu Hause bleiben kann und welche Stunden/Fächer im Fernunterricht bedient werden.

Am 15. Juni fuhren ca. 60 Schülerinnen und Schüler der Klassen 10a,d,e mit ihren Deutschlehrer*innen Herr Astfalk, Freu Neumann und Herr Neumann nach Stuttgart zur Aufführung des Theaterstücks „Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt. Zunächst stand aber eine gute Stunde Freizeit in Stuttgart an, welche die Schülerinnen und Schüler in kleineren Gruppen verbrachten und zur Stärkung für das Abendprogramm nutzten. Um 19 Uhr sahen wir dann im Staatstheater eine durchaus beeindruckende Vorstellung, die uns das Stück noch einmal lebhafter näher brachte und die Lektüre in der Schule mit neuen Elementen ergänzte. Durchaus kontrovers wurde nach Ende der Vorstellung und auf der Heimfahrt im Bus die Inszenierung diskutiert. Von Begeisterung über die neuen kreativen Elemente bis großer Enttäuschung ob der inhaltlichen Kürzungen und fehlender "Lieblingspassagen" aus der Dramenvorlage war das ganze emotionale Spektrum vertreten. Einig war man sich aber, dass es insgesamt ein gelungener Ausflug war, der nicht nur den Unterrichtsstoff bereichert, sondern der uns auch viel Spaß gemacht und das Gemeinschaftsgefühl in der ganzen Gruppe gestärkt hat.

Nachdem sich die Präventionsstelle des Polizeipräsidiums Pforzheim neu aufgestellt hatte, konnte nach vielen Jahren Pause wieder eine Infoveranstaltung zu den Themen Cybermobbing, Cybergrooming und verbotenen Inhalten im Internet stattfinden. Die Schülerinnen und Schüler der 7e waren dabei sehr begeistert, als am 26.4.2023 zwei echte Polizistinnen in Dienstuniform zum Unterricht kamen und über die Gefahren des Internets gesprochen haben.  Dabei haben wir nicht nur gelernt, welche Hilfsmittel und Waffen die Polizei immer bei sich trägt, sondern auch, was Cybermobbing ist, nämlich das systematische Beleidigen und Niedermachen über digitale Medien wie zum Beispiel WhatsApp. Kaum jemand weiß, dass man sich dabei schon strafbar macht, wenn man in einer Gruppe bleibt, in der gemobbt wird und man dem Opfer nicht hilft. Wir haben gute Tipps erhalten, zum Beispiel, dass man den Vorfall der Polizei melden und die Gruppe verlassen soll.

Außerdem wurden wir darauf hingewiesen, dass wir unsere Privatsphäre im Internet schützen sollen. Häufig wird man auf sozialen Medien, bei Online Games oder auch bei Verkaufsplattformen dazu aufgefordert, Daten oder Bilder von sich preis zu geben. Man sollte jedoch niemals Bilder an Fremde aus dem Internet schicken oder seinen Namen oder Adresse weitergeben. Beim Cybergrooming können diese Daten nämlich für andere Zwecke missbraucht werden, zum Beispiel zur Erpressung oder zum sexuellen Missbrauch. 

Die Klasse 7e fühlt sich nun gestärkt beim "Surfen" im Internet und weiß, was erlaubt und verboten ist. Außerdem sind nun viele begeistert von den vielfältigen Berufsfeldern der Polizei und möchten dort sogar ein Praktikum machen. Schließlich wollen sie auch mal „so eine coole Uniform“ tragen dürfen. (Klasse 7e mit Frau Decker)

Am 20. und 21. Mai 2023 wurden einige unserer Schülerinnen, die beim Tanzzentrum Hermann Freudenstadt tanzen, DEUTSCHE MEISTER bzw DRITTPLAZIERTE bei den Deutschen HIPHOP Meisterschaften in Neustadt an der Weinstraße. Anhand der Wertungen werden die teilnehmenden Gruppen in verschiedene sogenannte Reihen aufgeteilt (Vorrunde). Die jeweils Besten erreichen die M-Reihe (Meisterreihe) gefolgt von A, B etc.  In jeder Reihe wird dann ein separater Wettbewerb durchgeführt. All unsere Schülerinnen haben die Meisterreihe erreicht und zwar in folgenden Formationen:

DEUTSCHER MEISTER KIDS "New Boom"
Leni Krüger
Marla Holz
Neele Röll
Carla Chiriatti
Romina Graci
Dilana Cig
Malina Hartmann

DEUTSCHER MEISTER JUNIORS 1 "Jumble"
Lucie Rempfer
Mariella Kilgus
Romina Graci (wurde zwei Mal deutsche Meisterin, hat in beiden Gruppen getanzt)
Anni Frey

DRITTER PLATZ bei den deutschen Meisterschaften Profileague "Black Forest Squad"
Emy Rempfer
Melike Ünlü
Alexandra Ioakimides
Leonie Latell

Schulleiter Hermann Kaupp und die Schulgemeinschaft beglückwünschen unsere Schülerinnen und freuen sich mit ihnen über die tolle Leistung und die Erfolge!  

Nachdem im vergangenen Jahr das bereits geplante Schulfest Corona zum Opfer fiel, lässt sich das Kepler dieses Jahr nicht stoppen. Wir freuen uns, mit Ihnen gemeinsam am 16. Juni von 16-19 Uhr auf dem Schulhof des Kepler-Gymnasiums zu feiern. Weitere Informationen finden Sie hier.

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Am Freitag, dem 24. März 2023, richtete die "Kepler-Runde" - das diesjährige Schülerunternehmen unserer Schule - eine Talkrunde aus. Daniel Ruoff, Trainer der Fußballschule “Heldenkicker”, Andrea Rothfuss (VGS Mitteltal), fünffache Teilnehmerin und Olympiasiegerin im Jahr 2014 bei den Paralympics in Sotschi  und unsere Schülerin Nathalie Armbruster (SV-SZ Kniebis), Doppel-Vizeweltmeisterin und Zweitplatzierte im Gesamtweltcup der Nordischen Kombination 2022, haben über die Förderung von Jugendlichen im Leistungssport durch Vereine, Schulen und Familie geredet. Während Nathalie Armbruster schon im jungen Alter ohne Sportinternat internationale Erfolge erreicht, forderte Daniel Ruoff insbesondere die Förderung des Breitensports im jungen Alter, welche die Kinder nicht auf eine Sportart limitieren soll. Diesem Vorschlag stimmte Andrea Rothfuss zu, welche vor allem auch noch die Gleichberechtigung und die Einbindung behinderter Kinder im Sportunterricht forderte, indem die Lehrer/-innen individueller auf jedes Kind eingehen sollten, wie sie aus eigener Erfahrung erzählt. Insgesamt wurde bei der Diskussion auch häufiger das Publikum mit einbezogen, wodurch die Atmosphäre sehr locker, aber dennoch respektvoll erschien. Die Schülerfirma sammelte des Weiteren einen Betrag an Spenden von 62,50 Euro für den Behindertensport im Alpinbereich. Für diese Atmosphäre, alle Spenden und die Möglichkeit, dieses Event in dieser Form in der Volksbank in Freudenstadt ausrichten zu können, bedankt sich die Kepler-Runde und hofft auf eine ähnliche Stimmung bei allen zukünftigen Veranstaltungen.

So auch bei „Mix It Up!“, einem Konzertabend, den das Schülerunternehmen für Freitag, den 26. Mai im F23 geplant hat. (Janice Wolf, J1)

Adrenalin in den Adern, das Ziel vor Augen, der Boden scheint weit entfernt und die grenzenlose Freiheit ist zu spüren: Das empfindet nicht nur Spider-Man, sondern jeder - zumindest in der Kletter-AG. Mut, Vertrauen, Gemeinschaft und natürlich Höhenfeeling: All das gibt’s hier gratis! Unsere AG-Teilnehmerinnen und Teilnehmer überwinden ihre Ängste und erleben immer wieder das unbeschreibliche Gefühl, nach einer mal mehr oder mal weniger anstrengenden Tour endlich  oben angekommen zu sein! 

So begrüßte Diana Schmidt, Vorsitzende des Malteser Kinder- und Jugendhospizvereins in Freudenstadt, die Schülerinnen und Schüler des Seminarkurses „Krisenbewältigung“ am Montagabend im Kepler. Überwältigt sei sie gewesen, ließ sie die Schülerinnen und Schüler wissen, ob der Geldspende und den weihnachtlichen Gaben. Im Rahmen des Keplerschen Adventskalenders hatten die Schülerinnen und Schüler des Seminarkurses einige „Aktionen“ – wie beispielsweise die Waffelbäckerei und den Lebkuchenverkauf – übernommen.