Nachdem vor zwei Jahren die spontane Tour in den Sommerferien unter Corona-Bedingungen schon nach zwei Tagen abgebrochen werden musste, kam jüngst von Schülerseite der Wunsch auf, den Zwei-Täler-Steig zu Ende zu laufen. Der damalige Wanderführer Ruben Pallesche musste sich nicht lange bitten lassen; darüber hinaus ließ sich auch das vom Land geförderte Unterstützungsprogramm „Lernen mit Rückenwind“ geradezu idealerweise in dieses Vorhaben einpassen – und zwar aus folgenden Gründen:
- Back to basics: Schritt für Schritt Herausforderungen meistern, Durchhaltevermögen zeigen, um Ziele erreichen.
- Innehalten, zurückschauen, das bislang Erreichte wertzuschätzen und als Motivationsschub zu begreifen für neue Herausforderungen, Wege und Ziele.
- Zeit zu haben, um mit Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen und darin zu bleiben.
In der Biologie brüten seit dieser Woche nicht nur Schülerköpfe, sondern auch befruchtete Eier verschiedener Hühnerarten. Aller Voraussicht nach werden diese am Montag schlüpfen und dann die nächste Zeit in der Sammlung aufwachsen. Wer miterleben will, wie die neuen Mitbewohner das Tageslicht erblicken und die Welt erkunden, kann dies über einen eigens eingerichtete 